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CONCEPÇÕES DE TERRITÓRIO Um estudo da diversidade e da diferença cultural

Coleção Território e Práxis Popular Livro 5

Edier Hernan Bustos Velazco e Adela Molina Andrade (Autores)

Sobre o livro:

Neste instigante texto, temos a grande satisfação acadêmica e política de publicar o resultado de um processo de pesquisa feito no nível da construção do conhecimento interno à universidade, processo no qual o professor Edier Bustos e a professora Adela Molina refletem, crítica e criativamente, sobre as concepções de território identificadas nas falas de outros professores que atuam na formação de profissionais das Ciências da Terra em duas universidades colombianas. Trata-se de uma reflexão sobre as concepções dos professores entrevistados, interligando seus depoimentos com aspectos teórico-conceituais e do processo histórico-geográfico da formação territorial colombiana. A opção dos autores deste texto de partir da discussão das dimensões sociais e naturais do território, dando centralidade para as narrativas dos professores pesquisados que atuam e vivem em distintos territórios, enriquece o diálogo realizado com os conflitos, as apropriações e expropriações específicas de cada região da nação colombiana. É um diálogo trabalhoso e difícil de fazer, pois Edier e Adela interpretam as narrativas incorporando informações históricas regionais e nacionais, sem desconsiderar relações transnacionais que influenciam a formação territorial colombiana e, evidentemente, a formação e atuação dos professores pesquisados. Dessa maneira há, neste texto, procedimentos e reflexões que podem ser muito úteis, no Brasil, para o processo no qual estamos trabalhando, ou seja, de in(sub)versão teórico-metodológica e política do jeito de produzir conhecimentos acadêmicos e científicos. Assim, acreditamos que estamos, com esta publicação, alargando as possibilidades existentes para formar e pesquisar, para construir conhecimentos mais úteis para a construção de sociedades mais justas e ecológicas.

Sobre os Autores:

EDIER HERNAN BUSTOS VELAZCO 

Doutor em Educação (Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colômbia), Bacharel em Educação Matemática (Universidad Nacional Pedagógica), Matemática e Física (Universidad de Cundinamarca). Professor da Universidade Distrital Francisco José de Caldas. Pesquisador sênior COLCIENCIAS - Colômbia. Participante da rede internacional de pesquisa Territorios Posibles. Atualmente é membro dos grupos de pesquisa Topografia e Território, INTERCITEC, Investud.

ADELA MOLINA ANDRADE 

Doutora em Educação (USP), Mestre em Educação com ênfase em Avaliação e Currículo (Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá), Graduada em Biologia (Universidad Francisco José de Caldas). Professora da Universidade Distrital Francisco José de Caldas no Mestrado e Doutorado Interinstitucional em Educação. Temas de pesquisa o: Formação Científica na Primeira Infância e Ensino de Ciências, Diversidade e Diferença Cultural. Líder do Grupo de Pesquisa INTERCITEC (Intercultural Science and Technology). Pesquisadora Vitalícia (MINCIENCIAS  Colômbia).

CONSEQUÊNCIA Editora

ASSUNTO: EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS SOCIAIS

IDIOMA: Português          

FORMATO: Brochura

TAMANHO: 14,0 X 21,0 cm

EDIÇÃO: 1ª  2023

PÁGs.: 116

LOMBADA: 1,0 cm - PESO: 300 gr. 

ISBN: 9786587145587.